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一年级语文教学总结

时间:2023-07-06 17:19:40
一年级语文教学总结模板5篇

一年级语文教学总结模板5篇

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如静下心来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的一年级语文教学总结5篇,希望能够帮助到大家。

一年级语文教学总结 篇1

期末临近,回想这学期以来的教学工作,感觉真累,但也伴随着收获的快乐。一学期以来,我都在不断的反思着自己,努力使自己的工作更有成效,让学生学的轻松、扎实。现总结自己的教学工作如下:

一、虚心请教,尽快适应低段教学。

由于这几年工作一直接触的是高年级教学,所以带一年级开始有些不适应,所以我利用各种机会不断向同组老师学习,以便尽快掌握一年级的新的教育教学的方法,把握好课堂教学的重难点。其次,充分利用各种资源,上好每一节课。充分利用资源,为自己上课作好准备。同时,上网寻找有关的教学资源,如课件、教案、教学实录等,让学生对课堂感兴趣。

二、 具体教学工作

1、抓好拼音教学。

有人说,拼音是识字的拐杖。小学生在进校一个多月后,就可学会拼音,这意味着他们已具备了自学的能力,既能品尝阅读的甜头,又能体会阅读的魅力了。所以我在拼音教学方面下了很大的苦功,努力不让学生掉队。

在教学过程中,我发现学生对平舌音、翘舌音分不清,前鼻音、后鼻音读不准,三拼音节、整体认读音节也比较难辨认,于是每一节课上,我都会 ……此处隐藏6210个字……到严中有爱,威严让教学有序,亲切让教学更高效。虽然目前来说,三班的成绩与表现都处于年级的后面,但我有信心让他们后来者居上。

二、与家长交流方面,真诚相待,携手共进。

现在的孩子大部分都是独生子女,在他们成长过程中,有许多双期望的眼睛,与家长沟通好,不仅有助于孩子的学习,更有助于老师的工作。所以在接手本班的第一天我就通过校讯通向家长介绍自己,并希望与他们和谐相处,一起引领孩子健康成长。当然,要取得家长的信任并不是一两条短信就能办到的事。还要让家长切身体会到我是一位负责的老师。我在批改学生作业的时候,通常都能发现一些问题,我就及时地通过面谈或电访来向家长反映问题并一起来解决问题。如梁烨浩,我发瑞他对于ǖ的用法掌握不够好,几次出错,于是我及时向他爸爸反映,家长表示以前并未注意到这一点,以后会注意。从那时开始,梁烨浩同学在ǖ的用法上再也没出过错。还有黄炜超同学,由于更换老师的原因,他回家经常不完成作业,要家长反复催,有时甚至写到十一二点,家长向我反映这个情况后。我找黄炜超同学谈心,寻找他不完成作业的原因后,我先是鼓励他,然后要求他每天回家第一件事就是写作业,我第二天第一个检查他的作业。通过这种方式,黄炜超同学每天一放学就写作业,为家长排了忧,取得了家长的信任。在与家长交流过程中,我始终真诚相待,对于孩子的优点不吝赞美,对于孩子的缺点,也委婉地指出。现在,家长们肯定了我的工作,肯定了我的负责。

屈原大师曾说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。回首这一个月,一年级三班的学习已有小小的进步,但离先进还是有一段距离。在以后的教学过程中,我将秉承华师附中实验小学的办学理念,以人为本,尊重差异,因材施教,不断提升自身专业素养,与家长一起引领孩子健康成长。

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