精选初中作文锦集三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的初中作文5篇，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1那么远，那么远，是循着哪道幽灵的光，走离了神的指引这么远？
而如今周围只有旷野，只有寂静的黑暗。
于是在这没有星光的夜里，我必须启程上路，没有人送行，也想不出有什么人在等待，只依稀记得，路那么远，那么远。
有一种说法：要找回遗失的东西，必要回到迷失之地。是在何处走上这诡异的岔道，我现在必须返回那里，可一路走来不曾标记，如今天地间仿佛只有一个方向。
但丁说：就在我们人生旅途的中途，我在一座昏暗的森林之中醒悟过来，因为我在里面迷失了正确的道路。
引诱我来的，可是同一个鬼魂？可会有正直的夫子浮吉尔，前来救助我卑微的生命，或者，就这样葬身于这个未知之境？
以后，待到神的荣光足以普照此地，后来的人们发觉我的尸骸，是会把我看作勇于奔赴暗影的先驱，还是会把我归入被魔鬼诱离正确路途的愚夫？他们可千万别弄错呀！呵，我确是后者。
我的咽喉已彻底干涸，这时我想，要是有几颗多汁的野果，或是恰巧流经的溪泉来润润我的喉该有多好，然后我记起了西绪福斯，那个因为欺骗神灵至今还在领罚的凡人，我的处境同他何其的相似！
于是我惧怕了，强忍着渴，这异 ……此处隐藏2785个字……的封建家族没落过程的生动描述，而深刻地揭露和批判了封建社会种种黑暗和腐朽，进一步指出了封建社会已经到了"运终权尽"的末世，并走向覆灭的历史趋势。
《红楼梦》以上层贵族社会为中心图画，极其真实地，生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活。全书规模宏伟，结构严谨，人物生动，语言优美，此外还有一些明显的艺术特点，值得后人品味，鉴赏。
小说作者充分运用了我国书法，绘画，诗词，歌赋，音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法，展示了一部社会人生悲剧。如贾宝玉，林黛玉共读西厢，黛玉葬花，宝钗扑蝶，晴雯补裘，宝琴立雪，黛玉焚稿等等，还表现在人物塑造上，如林黛玉飘然的`身影，诗化的眉眼，智慧的神情，深意的微笑，动人的低泣，脱俗的情趣，潇洒的文采……这一切，都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的，从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味，飘散着东方文化的芬芳。
曹雪芹在《红楼梦》中真实地再现了人物的复杂性，使我们读来犹如作品中的人物同生活中的人物一样真实可信，《红楼梦》中的贾宝玉"说不得贤，说不得愚，说不得善，说不得恶，说不得正大光明，说不得混帐恶赖，说不得聪明才俊，说不得庸俗平凡"，令人徒加评论。不仅贾宝玉，林黛玉这对寄托了作者人格美，精神美，理想美的主人公是如此，甚至连王熙凤这样恶名昭著的人物，也没有将她写得"全是坏"，而是在"可恶"之中交织着某些"可爱"，从而表现出种种矛盾复杂的实际情形，形成性格"迷人的真实"。
作者善于通过那些看来十分平凡的，日常生活的艺术描写，揭示出它所蕴藏的不寻常的审美意义，甚至连一些不成文的，史无记载的社会习惯和细节，在红楼梦里都有具体生动的描绘。
