【精品】教学计划范文九篇
时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!这也意味着,又要准备开始写教学计划了。相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,下面是小编为大家整理的教学计划9篇,欢迎大家分享。
教学计划 篇1今年我接任初一3班的班主任工作,这是我新接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在二中学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。学校的每位班主任虽然只有每月的可怜十几元钱,但我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。”往往工作量最多的人,所犯 ……此处隐藏12441个字……延伸,练习背诵
1、让学生想想哪些现象也说明要下雨了。
2、练习背诵自己喜欢的部分。
五、课堂作业设计
1、口头填空:
⑴ 要下雨了,燕子( )。
⑵ 要下雨了,小鱼( )。
⑶ 要下雨了,蚂蚁( )。
⑷ 要下雨了,天气( )。
2、读读说说:
例:我们正忙着搬东西呢!
李老师正忙着( )!
( )正忙着( )!
〖板书设计
16、要下雨了
小白兔 闷
燕子 低飞
小鱼 游出水面
蚂蚁 搬东西
第二课时
一、复习检查
1、背诵自己喜欢的段落。
2、出示生字卡检查读音并组词。
二、分析字形并记忆
1、小组交流记字方法。
2、说说识记方法:
⑴ 读生字:
开火车接读生字。
⑵ 扩词:
比一比,看谁组的词多。
三、指导书写
重点指导三个双人旁的字。
四、展示评价
五、课堂作业设计
1、看偏旁写字:
口:( )、( )、( )
彳:( )、( )、( )
2、读句子,加标点:
⑴ 是要下雨了吗( )
⑵ 我正忙着捉虫子呢( )
⑶ 天气很闷( )
〖板书设计
16、要下雨了
吗 坡 割 闷 伸 喊 潮 往
吧 很
虫 湿 虫 消 搬 阵 哗 得