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中班综合活动教案

时间:2023-11-30 21:41:29
中班综合活动教案

中班综合活动教案

作为一名无私奉献的老师,常常需要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编收集整理的中班综合活动教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

中班综合活动教案1

活动目标

(1)、引导幼儿认识自己的小手,知道手能做很多的事情。

(2)、激发幼儿自己的事情自己做的愿望。(3)、帮助幼儿初步掌握保护手的方法。

教学重点、难点

活动重点:引导幼儿通过活动了解认识自己的小手。

活动难点:引导幼儿说出手能做很多的事情。

活动准备:电脑课件、录音机、磁带、纸、水彩、橡皮泥、纸偶等。

活动过程

(一)猜谜语引出课题。

1、今天老师要给小朋友猜一个谜语:两棵小树十个叉,不长叶子不开花,又能写来又能画,天天干活不说话。(手)请幼儿猜一猜。引出课题

2、手影游戏

教师用手表演几样幼儿感兴趣的东西如:乌龟,大雁,孔雀,猴子,白兔等,让幼儿猜,然后邀请幼儿和教师一起手影表演,同时模仿动物的声音,激发孩子的学习兴趣。

(二)认识我们的小手

小朋友刚才我们用什么做的手影游戏啊?”引人本环节。教师戴纸偶讲手指宝宝的故事,然后问:“小朋友这个故事好听吗?你们喜欢手指宝宝吗?它也在你们身上,我们来找一找它?看看它是谁啊?请小朋友伸出手来看一看。”

1 ……此处隐藏13943个字……

师:毛豆长在什么地方?

(2)了解毛豆的生长过程

5、让大胆预测并验证自己的观察结果。

师:在小眼睛的下面我们给毛豆照个相,猜一猜这个毛豆有几个豆宝宝?这是一个能干的小手,我们用它把毛豆数开来看看到底有几个豆宝宝。

活动延伸:

小朋友还想知道更多毛豆成长的故事么?回去和爸爸妈妈,爷爷奶奶一起探讨吧。

中班综合活动教案15

活动目标:

1.尝试用多种方法制造“彩虹”。

2.愿意与同伴交流,分享探究的过程。

活动准备:

1.喷雾器,透明玻璃杯,清水,白纸,平面镜,三棱镜,手电筒……

2.准备制造彩虹的步骤图。

3.准备教育挂图《主题活动·彩色世界·人造彩虹》。

活动过程:

1.教师让幼儿猜谜语,引出活动的主题。

2.教师利用手电筒和三棱镜把光折射到墙壁上,让幼儿观察人造彩虹的的颜色,引发幼儿制造彩虹的兴趣。

3.教师出示制造彩虹的教育挂图,引导幼儿观察。

4.向幼儿介绍制造彩虹的方法步骤及需要的材料,并提出实验要求。

A.利用喷雾器向空中喷水雾,制造彩虹。

B.将一只无色透明的玻璃杯盛清水斜搁在阳光照射的窗台上,地上放一张白纸,调整玻璃杯的角度和白纸的位置,直到白纸上出现彩虹。

C.让太阳光斜入水盆,平面镜斜置在水盆里,观察墙上光线的变化。

D.利用手电筒、三棱镜重复实验。

5.引导幼儿根据自己的兴趣自选材料,工具,玩制造彩虹的游戏。

6.引导幼儿结合自己的经验,互相交流制造彩虹的过程与结果。

《中班综合活动教案.doc》
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